Канадська Асоціація державних шкіл для іноземних учнів (CAPS-I) має на меті пропагування та просування освітніх програм для іноземних учнів у державних школах Канади.
ЗАВДАННЯ
Завдання CAPS-I є наступними:
просувати принципи співробітництва при реалізації освітніх програм для іноземних учнів в усіх школах Канади;
відігравати роль точки обміну інформацією про можливості навчання в державних школах для іноземних учнів;
забезпечувати дотримання усіма програмами, що проводяться під егідою асоціації, прийнятих норм щодо «догляду та підтримки учнів, відбору, контролю та підтримки сімей для проживання учнів, а також роботи с партнерами/представниками»;
відігравати роль ресурсу для програм для іноземних учнів у системі K–12;
просувати єдиний «канадський» підхід до освітніх методик для іноземних учнів на всій території країни;
ініціювати, підтримувати та координувати спільні маркетингові ініціативи;
набути статусу організації, визнаної на рівні окремих канадьских провінцій, країни та світу;
відстоювати інтереси міжнародної освітньої програми K–12;
взаємодіяти з федеральним урядом Канади та урядами окремих провінцій, а також міжнародними освітніми групами в Канаді та за її межами.
Залучення іноземних учнів сприяє покращенню системи державної освіти в Канаді.
Державні школи Канади повинні пропонувати високоякісні освітні програми для іноземних учнів.
Постійна підтримка дуже важлива для успішної адаптації іноземних учнів у школах та сім’ях, в яких вони живуть.
ПРИНЦИПИ:
Іноземні учні збагачують мультикультурне середовище канадського суспільства новими барвами.
Участь у міжнародних програмах допомагає працівникам канадської освітньої системи краще підготувати учнів до життя у глобалізованому світі.
Відносини між представниками різних національностей, що розвиваються завдяки міжнародним програмам, приносять Канаді численні довготермінові вигоди.
Інвестування ресурсів у міжнародні освітні програми у державних школах сприяє послідовному поширенню міжнародних програм на конкурентному глобальному ринку.